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お問い合わせの前に～よくあるご質問～

どんな塾ですか？
対象は小・中学生です。県立高校受験にねらいを絞って計画的・系統的に指導を進める進学塾です。
特に、「東･南･北･中」の普通科高校を中心に高い合格実績を誇っています。
しかしながら、お子さまが中学生になってから来ていただいたらよい、という訳ではありません。
もちろん中3生はしっかりとした受験指導体制を敷きますが、県立入試は入試で高得点を取れば確実に合格できるというわけではありません。特に愛媛県の場合は、内申点の比重が高く、中1・中2の成績も重要になってきます。したがって、まずは中1・2で内申点を確保しておく必要があります。そのためにも学校で、まずは学習面で成果を上げ、さらに生徒会活動や部活動でも活躍できるように、人間教育にも力を入れております。
実際に、早い時期から入塾しているお子様ほど合格率は上昇します。小学生から入塾しているお子さまの合格率は、限りなく100％に近い結果となっています。
学習形態のメインは少人数での一斉指導です。一人ひとりのお子さまに目が届く範囲の人数しかお預かりしません。すでに定員になっていて募集していない学年、コースがあるかもしれませんが、ご了承ください。個別指導のコースも設けていますが、こちらは特別な理由で短期間に学力を向上させることを目的としていて、通年で受講することは目的としておりません。
指導教科を教えてください。
瀬戸塾の講座は下記の通りです。
コース 学年 教科
（中学生）
一般進学／特別進学		 中1・2 【必修】英・数
【選択】国・理・社
中3 1学期
【必修】英・数
【選択】国・理・社
夏期講習以降
5教科必修
（小学生）
学力強化／中学準備（小6）		 小3～6 国・算
小６ 国・算・英
（小・中学生） 
個別指導		 小3～中3 【選択】国・数（算）・英・理・社
個別指導のほうがしっかり見てもらえるのでは？
学習の初期段階は、やはり個別指導のほうが学習効率はよいようです。しかし、先生との距離が近いことは一長一短で、どうしても馴れ合いになってくると甘えも生じ、伸び悩んでくるケースも多いようです。 また生産性の上で、安く先生を雇わなければ経営が成り立ちにくいこともあり、学生や経験の浅い先生に受け持たれることが多いのも事実です。それに比べ一斉指導は、経営者に指導力があると認められた先生が指導すること（他塾のことは分かりませんが、瀬戸塾では指導力のない先生は一斉指導はさせません）、他の子と切磋琢磨できること、甘えの構図が生じにくいことなど学習に対するモチベーションが保たれやすいため、学習の成果も長く維持できることが期待できます。また、安い授業料で質の高い指導が受けられるのも魅力でしょう。
中学受験の指導はしてもらえないのですか。
基本的に、中学受験を指導するコースは設けておりません。ただ、Ａ1でも申しましたように個別指導で中学受験を目指すお子さまをお預かりするケースもございます。ご相談ください。しかしながら、中高一貫校は6年間進路保障がされている一方、逆に進路選択ができないリスクも背負っているとも考えられるので、その学校の校風に合わなかったり、その学校のレベルについていけず、6年間その学校の下のランクをさまよう、といった地獄の6年間を過ごすことも考えられます。大切なお子さまに味わわせてはならないことです。ですから、瀬戸塾では安易に「高校受験がない」くらいの気持ちで受験されることをお勧めしておりません。本当に力のあるお子様こそじっくり育て、Ａ1でも述べましたとおり、地域の実力校である「東･南･北･中」を目指させたり、大学進学を望まないお子さまは、「商業・工業・農業・総合学」科等の高校への進路変更の道も残してあげたりしておくべきだと考えるのです。

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